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- 练习避免湿裤子
- 如果你的孩子已经穿着正规的内衣,你可以把他放回训练裤里几天。告诉他,你不是这样做的,因为你生他的气 - 你只是想提供一些备份几天,直到他觉得准备回到内裤。确保你没有一丝讥讽或讽刺的声音。
- 说一切,尽一切,感受一切。用言语和行动使他感到安全,安全,爱,并接受。
- 尝试一种处理倒退实践的黄铜方法。在给他提示的时候,用一个中立的“你在做什么”的口气,绝对没有指责。只是事实,夫人。你可能想要使用下面的提示,这将有助于你的孩子通过他的倒退障碍,没有不好的记忆:
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问任何教过孩子的家长使用厕所(无论如何是真实的),你会听到孩子们有许多尿尿和便便事故。就像当你开车学习的时候,没有立刻把平行停车的要点弄到一起,这些小孩都是新手,应该在遇到困难的时候轻轻的理解。你处理这个阶段越亲切,你就越能巩固你与孩子建立的纽带。
<! - 1 - >耐心等待新手。用小孩发育专家通常认为偶然的尿床是6岁以前的正常事物的知识来抚慰自己!不要将滑倒视为不良行为;不断提醒自己,孩子的身体和思想必须共同协作进行便利训练才能取得圆满成功。
如果你认为这对于你来说是漫长而艰苦的,并且感到沮丧,那么只要想一想他对他的感觉如何 - 一个坚强的学习曲线,在坚定不移的支持下最能发挥最大的作用。告诉你的孩子,“我知道你很快就会用这个便盆 - 你会学会提醒你自己。 “ 那你该怎么办?不要为了两天休息而提供便利的训练。你们两个都喘口气。把那些训练裤换成一个运动员,不要说什么小便或便便。你们是三只看不出邪恶的猴子,不要说恶,不要听恶。
练习避免湿裤子
跑回整个便盆程序。你可以在失败后立即做到这一点 - 除非他看起来很懊恼。在这种情况下,等待聊天,直到错误是在他身后几个小时。
告诉你的孩子:“你要练习如何避免湿裤子。你会记得 - 几个星期前你已经做得很好了,而且我知道你可以再做一次。 “
一个一个地带他走过台阶。慢慢走。用纯粹的耐心说清楚。如果他抵制(“我不想!”)等几个小时,然后再试一次。而不是采取“你会照我说的”的方式,与你的受训者谈谈,就像你是他最好的朋友一样,他只是想帮助他学习他需要知道的东西。 “这是大孩子在学校里做的事情,所以在此之前你需要知道如何使用便盆。我希望你有一天在学校感到舒适。 “
鼓励他扮演下一次他觉得需要撒尿时可以做的事情。精神应该是,“嘿,我知道下次你需要撒尿时你可以做什么。 “保持休闲。 “告诉我你要做什么,下一次你觉得要去便盆。当你通过时,我会拍手。假设你现在需要撒尿。 “停顿。 “我想听你说的是'我想我可以做到这一点。 '“
回到训练裤
如果你的孩子已经穿着正规的内衣,你可以把他放回训练裤里几天。告诉他,你不是这样做的,因为你生他的气 - 你只是想提供一些备份几天,直到他觉得准备回到内裤。确保你没有一丝讥讽或讽刺的声音。
当你的孩子的尴尬变成可怕的比例时,你会知道现在是时候做出这样的例外了,即不要再回到训练裤的规则 - 他正在哭泣,过度的失望。告诉他:“我知道这有时候很难做,而且我可以让你感到沮丧。但是,别担心 - 我一直和你在一起,很快,你会准时去上厕所 - 每一次。 “
此外,如果你的孩子正在经历一些大联盟的倒退,那么回到引人注目的状态可能是减少尴尬因素的好主意。说清楚,这只是几天。 “这只是把你的身体一些时间来调整,这没关系。 “
想象一下他的想法:”但是我们该怎么办?当我得到我的大裤子,你把训练裤给了! “”亲爱的,我们会再买一些。你可能只需要一个包装,然后你又回到使用便盆,穿着你的大孩子内衣。 “
保持积极
说一切,尽一切,感受一切。用言语和行动使他感到安全,安全,爱,并接受。
在最初的倒退过程中,几天之内不要提到坐便椅。如果他在浴室和你在一起的时候提到他,告诉他你确定他会再次使用它。 “你会再回来的,这样做会很好。我相信你很快会再次使用这个便盆。你是一个可爱的合作孩子,我爱你。 “
如果你真的很幸运,而且他突然鼓起勇气去使用它,同意他应该继续。而且,可以自由地表示他提起来了。 “你有多好的态度!你想再试一次。 “
保持低调。有时候,当爸爸妈妈或保姆做出了一个巨大的,过头的交易时,孩子开始觉得奇怪或娇气,并认为这个问题的权重太重,使用便盆时感觉更舒适预期的事情。
实用
尝试一种处理倒退实践的黄铜方法。在给他提示的时候,用一个中立的“你在做什么”的口气,绝对没有指责。只是事实,夫人。你可能想要使用下面的提示,这将有助于你的孩子通过他的倒退障碍,没有不好的记忆:
在睡前限制他的饮水量。鼓励他在注意到湿的时候立即起床。不要强制坐便或清理。